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英特尔中国大学峰会呼吁计算机本科分向办学

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来源: 作者: 2019-02-07 01:04:50

英特尔中国大学峰会呼吁计算机本科"分向办学"

为期两天的2009英特尔中国大学峰会日前在广西北海市闭幕。教育部计算机专业教学指导委员会主任委员、北京大学校长助理李晓明呼吁,社会对计算机人才预期的变化,已对传统的教学内容和方式提出挑战,分向办学是应对这种挑战的一种基本策略,调整和改进教师队伍的知识结构已成为当务之急。

据了解,目前我国已有847所本科院校(含独立学院)设立该专业,在校生有40多万;如果加上与计算机相关的专业,在校生已超过100万人。可以说,计算机及其相关专业已成为我国理工科人才培养规模最大的专业。

此前一项基于国内10余家大学计算机教学现状的调查发现,与社会对计算机人才的知识与能力预期呈多样性相比,目前计算机专业的规模已可以应对这种多样性,但办学实践却呈现趋同性。李晓明认为,计算机本科专业办学应分为三个方向:一是学术型,主要探索新的计算理论,设计复杂算法等;二是工程型,包括计算机工程和软件工程,要求了解微处理器设计和嵌入式系统接口的细节,具备设计新型计算机系统的能力;三是应用型,要求熟练应用各种软硬件系统知识构建优化的信息系统,管理和维护复杂信息系统的运行等。( 储召生)

《中国教育报》2009年8月28日第1版

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